姓名：刘忠民
学位/职称：高级实验师
研究领域：中学物理教具设计与制作、中学物理实验教学
个人简介：
联系方式：
办公电话：13732991858
电子邮箱：894387060@qq.com
办公地址：实验大楼中502
教育背景：
[学士学位]，[物理学]，[江西师范大学]，[1996年]
[硕士学位 ]，[学科教学物理]，[江西师范大学]，[2006]
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工作经历：
[2007] - 至今：，[物理与通信电子学校]，[江西师范大学]
[1996] - [2007]：[总务副主任]，[总务处]，[江西省信息科技学校]
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科研项目：
(1) [大学物理实验室信息化平台建设研究]，[江西省教育厅]，[2015-2017]，[主持]
(2) [光子晶体/贵金属复合结构的表面增强拉曼散射特性及其在单分子检测中的应用]，[国家自然科学基金]，[2013-2016]，[参与第4]
(3) [领域前沿驱动下以研究生实践创新能力提升为导向的项目教学实践]，[江西省学位与研究生教育教学改革研究项目]，[2019-2021]，[参与第4]
(4) [“追求卓越，强化产出”面向学科教学（物理）研究生三课联动混合式课程模式改革和实践研究]，[江西省学位与研究生教育教学改革研究项目]，[2019-2021]，[参与第3]
(5) [直接Z型半导体异质结阵列的原位构建及其光激发室温气敏特性研究62361033]，[国家自然科学基金]，[2023-2026]，[参与第3]
(6) [微腔金属等离激元原子层尺度场局域及其应用研究]，[面上项目]，[2023-2026]，[参与第3]
(7)
学术成果：
(1) [基于小影APP的平抛运动教学设计创新与探索]，[中国现代教育装备]，[2016]
(2) [大学物理实验室信息化建设探索]，[中国现代教育装备]，[2017]
(3) [An asymmetrical entangled coherent state: GeneratiOptik]，[2017]
(4) [Generating Postselected Quantum State from Fock
(5) State Using Ancillary Squeezed-vacuum State
(6) and Continuous-variable Postselection]，[International Journal of Theoretical Physics]，[发2020]
(7) [示教用光的反射与折射规律教具设计与制作]，[中国现代教育装备]，[2020]
(8) [基于傅里叶分解合成的大学物理实验常见信号产生原理分析]，[大学物理实验]，[2022]
(9) [小电动机的制作及反思]，[实验教学与仪器]，[2023]
(10) [吹硬币实验的改进探究]，[实验教学与仪器]，[2024]
荣誉与奖项：
(1) [三育人先进个人]，[江西师范大学]，[2019]
(2) [师大本科教学优秀]，[江西师范大学]，[2020-2024连续五年]
(3) [“江西师范大学“五月红花”师范生教学技能竞赛总决赛]，[江西师范大学]，[2024]
(4) [第十五届“格致杯” 优秀指导教师]，[教育部基础教育物理教学指导专业委员会]，[2024]
(5) [指导帅勉孜获田家炳杯全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（物理）专业教学技能大赛一等奖]，[田家炳基金会]，[2024]
(6) [指导王冰漫获田家炳杯全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（物理）专业教学技能大赛二等奖]，[田家炳基金会]，[2024]
(7) [获田家炳杯全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（物理）专业教学技能大赛优秀指导教师称号]，[田家炳基金会]，[2024]
(8) [指导饶亚男获本科“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖]，[田家炳基金会]，[2024]
(9) [实验创新能手]，[中国教育学会物理教学专业委员会]，[2024]
(10) [“华夏杯”全国物理教学创新大赛暨物理教育与普及研究论坛 优秀指导教师]，[中
国青少年科技教育工作者协会]，[2024]
(11) [江西省大学生物理创新竞赛]，[江西省教育厅]，[2024]
(12) [三育人先进个人]，[江西师范大学]，[2019]
(13) [三育人先进个人]，[江西师范大学]，[2019]
社会兼职：
(1) 无
个人主页： 无
研究兴趣：
[担任“大学物理实验”、“近代物理实验”、“实用电子制作”、“中学物理教具设计与制作”、“通用技术”、“实验教学设计与技能训练”、“教学技能训练”等课程的本科教学。担任学科教学物理研究生的“中学物理实验教学研究”、“物理课外活动组织与管理”二门课程的教学。主要从事中学物理教具设计与制作、中学物理教学设计与大学生物理教学类竞赛指导。]
招生要求：
[热爱物理教学，在教具设计与制作、实验教学与课堂教学方面兴趣浓厚，愿意付出，勤奋好学。]
指导学生情况：
[已指导毕业学生4人]
[考入武汉市教师编1人，考入赣南师大附中教师编1人，考入广州市铁路一中教师编2人]
其他信息：
[教具制作实验室可在老师指导下给学生使用]