姓名：雷雪玲
职称：教授
研究方向: 凝聚态物理理论计算
办公地点: 实验大楼 西510
办公电话: 13330056611
电子邮箱: xueling@mail.ustc.edu.cn
简历:
雷雪玲，教育硕士学科教学（物理）硕士生导师，江西师范大学教授，九三学社社员。2007年河南大学获硕士学位，2012年中国科学技术大学获博士学位。曾于2014年7月—2015年6月在美国南卡罗来纳州立大学做博士后研究，2015年7月—2016年7月在美国本尼迪克特大学做博士后研究。江西省高水平教学团队“物理教育课程群教学团队”核心成员，江西师范大学第十五批教学成果奖，指导学生获第十五届挑战杯全国大学生课外学术作品竞赛江西赛区自然科学类一等奖，2022年指导学生参赛获大学生物理创新大赛江西省一等奖，指导本科生毕业论文多次获江西师范大学百优论文。主持江西省教改课题2项，主持江西师范大学教改课题2项，主持课程教学改革与建设多项。
主要教育经历：
1. 2009/09–2012/07，中国科学技术大学，凝聚态物理学，博士
2. 2004/09–2007/07，河南大学，凝聚态物理学，硕士
3. 2001/09–2004/07，河南大学，物理学，本科
主要科研与工作经历：
1. 2019/12-至今，江西师范大学，物理系，教授
2. 2013/12-2019/11，江西师范大学，物理系，副教授
3. 2012/08-2013/11，江西师范大学，物理系，讲师
4. 2007/08-2012/07，新疆师范大学，物理系，讲师
5. 2015/07-2016/06，美国本尼迪克特大学化学系，博士后研究
6. 2014/07-2015/06，美国南卡大学机械系，博士后研究
主持的教学研究项目及发表论文：
1. 2020年主讲的《原子物理学》课程获批江西师范大学第二批“课程思政示范课程”立项，已结项。
2. 2020年获批江西师范大学第四批“数字化优质教学资源建设项目”，已建设完成“原子物理学”校级在线开放课程，运行平台为智慧树。
3. 2019年撰写课程思政教学案例入选《课程思政教学案例集》（第二辑），江西人民出版社2019年版，第130-136页。
4. 2019年获批江西省高等学校教学改革研究课题（课程思政专项）：《原子物理学》“课程思政”教学实践研究，立项编号：JXJG-19-2-30，已结项。
5. 2019年获批省级学位与研究生教育教改项目：“对分课堂”在研究生课程《计算物理》教学中的应用实践与课程设计，课题编号：JXYJG-2019-053，在研。
6. 主持2018江西师范大学教改课题：依托“科研团队”对物理专业学术型本科生科研创新能力培养的探索研究，课题编号：JXSDJG1835，已结题。
7. 主持完成2016年江西师范大学教改课题：构建科技素养与科研能力并重的物理学专业学术型人才培养模式的探索研究，课题编号：JXSDJG16063，已结题。
8. 作为课程负责人主持2019年江西师范大学“双万计划”原子物理学“线下课程”一流课程培育工作。
9. 发表教改论文：雷雪玲，钟淑英，孙宝珍，《原子物理学》课程思政教学实践探索，南昌师范学院学报，2020年第41卷第3期，26页。